Postface du livre de Richard Sclove, Choix technologiques, choix de société
Auteur(s): BONNEUIL ChristopheSINTOMER Yves
Date de publication: 2003
Publié par: Editions Charles Léopold Mayer et Descartes &Cie
summary
Richard Sclove, fondateur du Loka Institute, une organisation non gouvernementale qui soutient des centres de recherche citoyenne (Community-based Research Centers) aux Etats-Unis, s’inscrit dans une tradition de penseurs qui s’intéressent à la façon dont les techniques cristallisent des rapports sociaux et influencent profondément la vie des générations suivantes. Réintégrer l’élaboration des choix techniques et scientifiques au sein de la sphère démocratique, telle est la perspective du livre, qui mêle les analyses les plus fouillées et les propositions les plus concrètes. Les nombreux cas concrets qu’il discute ont une valeur qui dépasse celle de l’exemplification, et ils donnent en même temps un aperçu des évolutions historiques en cours.
L’orientation de la recherche et la configuration des découvertes technologiques sont profondément influencés par des acteurs non scientifiques : entreprises, Etat, associations et simples citoyens… La nouveauté à cet égard, c’est un retrait relatif de l’Etat, un poids accru de l’économie privée et un engagement croissant des citoyens-usagers dans les innovations scientifiques et technologiques. En somme, certaines frontières entre scientifiques et profanes se font plus poreuses et l’ancien rapport pédagogique entre les institutions scientifiques et les citoyens cède la place à une demande active d’auto-formation.
Dans cette perspective, ce qui se joue dans les nouvelles formes de mobilisation sur des enjeux techno-scientifiques, c’est sans doute la recherche, encore tâtonnante, d’un nouveau contrat entre science et le reste de la société.
Les propositions méthodologiques de Richard Sclove, avec les expériences en cours ou achevées de mise en délibération des choix techniques et de recherche citoyenne, permettent d’entrevoir un enrichissement simultané de la démocratie et des sciences.
Langue(s): français
Le(s) document(s) complet(s):
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